Дом

Не бойтесь. Вы живёте в своём доме. Эта Универсаль была создана для того, чтобы вы в ней жили, чтобы занимали её, чтобы наслаждались ею. Не чувствуйте себя чужими — чувствуйте себя как дома. Чудесные законы природы — те, что были открыты, и те, что ещё предстоит открыть, — всё это законы для вашего пользования, когда …

Читать далее

Завтра

Работа каждого дня будет приносить удовольствие, если мы воздержимся от попыток одновременно выполнять работу завтрашнего дня. Заботы сегодняшнего дня перестанут нас беспокоить, если мы откажемся от прогнозирования забот завтрашнего дня. Сегодняшняя работа выполняется легко, несмотря на то, что мы испортили удовольствие от вчерашнего дня, беспокоясь о задачах предстоящего дня. Заботы дня сегодняшнего не кажутся нам …

Читать далее

ГОСы. Диагностика умений. Психология

ГОСы. Психология

Вопросы и ответы на ГОСы по психологии Психология. Диагностика умений Дайте научное объяснение, почему по 4-6 нотам человек может угадать мелодию. Дайте научное объяснение: почему в программу обучения дошкольников обязательно включают лепку, рисование, сборку из деталей детского конструктора. Дайте научное объяснение, почему речь на родном языке воспринимается слушающим как нечто целое, а не набор отдельных …

Читать далее

ГОСы. Диагностика умений. Психология
Понятие и сущность методов воспитания. Контрольная

Понятие и сущность методов воспитания. Контрольная работа

Вступление Процесс воспитания — это процесс формирования, развития личности, включающий в себя как целенаправленное воздействие извне, так и самовоспитание личности. Это специально организованное, управляемое и контролируемое взаимодействие воспитателей и воспитанников, конечной своей целью имеющее формирование личности, нужной и полезной обществу. В учебных пособиях по педагогике прежних лет была распространена формулировка, согласно которой процесс воспитания — …

Читать далее

Понятие и сущность методов воспитания. Контрольная