Вкратце В этой статье рассматривается разница между идеальными отношениями, основанными на любви, и теми, что пронизаны страхом. Автор обращает внимание на то, как важно уважать мечты и свободу друг друга, нести ответственность за свои поступки, отпускать ожидания и условности. Основываясь на принципах любви и уважения, можно построить гармоничные отношения, где каждый видит друг друга как …
Представьте себе идеальные отношения. Вы всегда безмерно счастливы со своим партнёром, потому что живёте с идеальной для вас женщиной или мужчиной. Как бы вы описали свою жизнь с этим человеком? Ваши отношения с этим человеком будут точно такими же, как с собакой. Собака — это собака. Неважно, что вы будете делать, она останется собакой. Вы …
Важнейшим условием профессионального развития практического психолога становится его профессиональное взаимодействие и общение с другими специалистами, в ходе которого осуществляется усвоение элементов основных типов профессионального мышления и заимствование опыта у данных специалистов. Наличие профессионально насыщенной среды общения со специалистами-психологами, предполагает выделение такого важного элемента, как психологическое сообщество. Можно выделить следующие основные цели объединения психологов в общественные …
Категориальный строй психологии — это предельно общая, глубинная, исторически развивающаяся познавательная структура, отображающая психическую реальность в ее целостности и специфических, только ей присущих характеристиках. Понятие категориального анализа Категориальный анализ (от греч. kategoria — высказывание, признак) — способ изучения развития психологического познания как деятельности (М.Г.Ярошевский), элементами которой выступают конкретно-научные категории, воспроизводящие различные стороны психической реальности (образ, …
Методология науки Методология науки — это система знаний о принципах построения, формах и способах организации научного по¬знания, а также о способах установления степени достаточ¬ной обоснованности и верифицированности знаний, полу-чаемых в процессе научного исследования естественных (природных) и социальных явлений. Структура методологического знания 4 уровня: философская методология. Те философские знания,которые лежат в основе получения научных знаний. Анализ …
1. Сравнительная характеристика подходов к пониманию личности в психоанализе З. Фрейда, К. Юнга, А. Адлера. Мы очень часто говорим друг другу: «Я тебя очень хорошо знаю», а может быть: «Ты меня совсем не знаешь» или нечто подобное в этом роде. Но понимаем ли мы в действительности, что значат эти слова? Могут ли два человека действительно …